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Ela

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Journal Information
Journal Title
Ela
Publisher
Klincksieck
ISSN
0071-190X
E-ISSN
Database
SCOPUS
Domain
Physical Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025 ✓
2024 ✓
2023 ✓
2021/2022 ✓
2020 ✓
2019 ✓
2018
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Apports de la multimodalité dans l’apprentissage avec et sur corpus : des indices visuels jusqu’aux configurations interactionnelles
Biagio Ursi
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 157-170
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L’apport des corpus d’interactions au développement de l’autonomie langagière des étudiants internationaux
Maud Ciekanski
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 207-218
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Clara Cousinard
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 219-233
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2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 171-189
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Virginie André, Camille Marty
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 141-155
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2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 235-253
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Annoter des interactions pour outiller le développement de la compétence interactionnelle en français langue étrangère
Virginie André, Camille Marty
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 191-206
DOI: 10.3917/ela.222.0191
Biobibliographie des auteurs
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 255-255
DOI: 10.3917/ela.222.0255
Introduction : FLEURON, didactique de corpus et compétence interactionnelle
Virginie André
2026-9-8 Vol. n° 222 Issue 2 Pages 133-140
DOI: 10.3917/ela.222.0133
Le locuteur natif et la langue maternelle au centre d’un débat politique, épistémologique et culturel
Jean-Louis Chiss
2026-6-4 Vol. n° 221 Issue 1 Pages 91-100
DOI: 10.3917/ela.221.0092
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Printed: November 9, 2026 05:32