Journal Report

Logos: Revista de Linguistica, Filosofia y Literatura

Download PDF
Journal Information
Journal Title
Logos: Revista de Linguistica, Filosofia y Literatura
Publisher
Universidad de la Serena,Departamento de Artes y Letras
ISSN
0716-7520
E-ISSN
0719-3262
Database
SCOPUS
Domain
Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025 ✓
2024 ✓
2023 ✓
2021/2022 ✓
2020 ✓
2019 ✓
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
LA PROTESTA ES UNA GUERRA: un análisis de grafitis referidos a la protesta social en Chile desde la metáfora conceptual
Víctor Patricio Vásquez-Bustos
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 173-190
DOI: 10.15443/rl3211
Valores aspectuales de meter como verbo auxiliar: transformaciones históricas y contrastes dialectales
Claudio Edgardo Garrido Sepúlveda
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 120-140
DOI: 10.15443/rl3208
¡Salud por el lenguaje!: la jerga juvenil y sus relaciones con el alcohol
Manuel Villavicencio, Miguel Novillo, Ámbar Chica
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 20-34
DOI: 10.15443/rl3202
Divergencia en la expresión de modalidad epistémica y deóntica en tres lenguas polinésicas
David Javier Poveda Becerra
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 141-157
DOI: 10.15443/rl3209
Hegel, Nietzsche y las relaciones entre lenguaje y realidad: Comparativa computacional de los textos Fenomenología del espíritu (1807) y Así habló Zaratustra (1883-85)
Manuel Cebral-Loureda
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 191-206
DOI: 10.15443/rl3212
Recuperación fraseológica en los diccionarios onomasiológicos del español
M.ª Águeda Moreno Moreno
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 53-69
DOI: 10.15443/rl3204
Cambios y permanencias en el discurso político argentino: el caso de la campaña electoral 2019
Rocío Flax, Julia Zullo
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 207-228
DOI: 10.15443/rl3213
Desempeño escrito de los estudiantes de secundaria en Chile: una evaluación directa e indirecta de la escritura
Ángel Valenzuela Muñoz
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 91-105
DOI: 10.15443/rl3206
Trayectoria histórica de la formación inicial de profesores de inglés 1960-2019: el discurso de los académicos
Roxana Cecilia Orrego Ramírez, Manuel Fernando Rubio Manríquez, Ricardo Luciano Úbeda Menichetti et al.
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 3-19
DOI: 10.15443/rl3201
Los escenarios pedagógicos de la dramaturgia de Deyanira Urzúa de Calvo
Juan Pablo Amaya González
2022-6 Vol. 32 Issue 1 Pages 158-172
DOI: 10.15443/rl3210
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: November 12, 2026 08:05