Green Journals

El aporte de los psicólogos peruanos a la psicometría en la Revista Evaluar: un estudio bibliométrico entre los años 2003 y 2023

Gabriela Lucía Benítez Cáceres, Ivanna Nicole Lema Espinoza, Luciana Nazareth Perea Delgado et al.

2026-8-27 Vol. 7 Issue 13 Pages 73-91

DOI: 10.53940/reys.v7i13.316

Parental and Peer Attachment Patterns and Their Relationship with Self-Esteem among Middle School Pupils: A Latent Profile Analysis

Rachid Ziad

2026-8-27 Vol. 7 Issue 13 Pages 92-101

DOI: 10.53940/reys.v7i13.244

Plagiarism Awareness and Citation Challenges in EFL Dissertation Writing

Hasna Metatha

2026-8-25 Vol. 7 Issue 13 Pages 55-72

DOI: 10.53940/reys.v7i13.254

Entre la psicofísica y la criminalidad indígena. Tesis sobre temas psicológicos en el Perú (1900-1920)

Arturo Orbegoso-Galarza

2026-8-20 Vol. 7 Issue 13 Pages 47-54

DOI: 10.53940/reys.v7i13.313

Impacto del uso de estrategias didácticas basadas en la creatividad en el pensamiento lateral aplicado en estudiantes de bachillerato universitario en la Ciudad de México

Cecil Paola Ramos Del Prado, María Santos Becerril Pérez, Verónica María Del Consuelo Alcalá Herrera et al.

2026-8-19 Vol. 7 Issue 13 Pages 32-46

DOI: 10.53940/reys.v7i13.281

Concepciones docentes sobre la incorporación de la educación ambiental en el currículo escolar: Un estudio comparativo en dos instituciones educativas de San Gil, Colombia

Jorge Alexis Hernández Barbosa, Jenny Alejandra Mera Cordoba

2026-8-12 Vol. 7 Issue 13 Pages 19-31

DOI: 10.53940/reys.v7i13.295

<b>Navegar la brecha digital. Un estudio sobre perfiles de usuarios mayores y apoyo percibido en entornos urbanos del Gran Buenos Aires</b>

Paula Pochintesta, María Florencia Baglione

2026-8-12 Vol. 7 Issue 13 Pages 1-18

DOI: 10.53940/reys.v7i13.287

Potencial de la formación ética-socioemocional para cultivar la presencia docente. Análisis a partir de las experiencias de docentes indígenas

Charles S. Keck, Liliana Peraza Ojeda

2026-7-14 Vol. 6 Issue 12 Pages 86-100

DOI: 10.53940/reys.v6i12.308

Impacto académico y social de la jornada escolar extendida en República Dominicana

Ángel Luis Durán

2026-7-13 Vol. 6 Issue 12 Pages 77-85

DOI: 10.53940/reys.v6i12.263

Propiedades psicométricas del Test de Adicción a las Redes Sociales bajo el Análisis Exploratorio de Modelos de Ecuaciones Estructurales

Luis Miguel Escurra-Mayaute, Ana Esther Delgado-Vásquez, Juan Pequeña-Constantino et al.

2026-7-12 Vol. 6 Issue 12 Pages 60-76

DOI: 10.53940/reys.v6i12.306

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