Journal Report

RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio

Download PDF
Journal Information
Journal Title
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio
Publisher
ISSN
2339-9341
E-ISSN
Database
ERIH PLUS
Domain
Health Sciences, Physical Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
Crianza Viva: Acompañamiento comunitario para fortalecer redes y prácticas de crianza consciente en Valle Las Piedras
Daniela Francisca Oviedo Mora
2026-4-24 Issue 21 Pages 101-113
DOI: 10.1344/ridas2026.21.6
Recensión: Aprendizaje-servicio solidario en la Educación Superior
María Rosa Tapia Sasot, Andrés Peregalli, Candelaria Ferrara
2026-4-24 Issue 21 Pages 127-130
DOI: 10.1344/ridas2026.21.8
Anàlisi de la implementació del compromís social a la Pontificia Universidad Católica de Chile: propostes per a equips docents en el context d’aprenentatge servei
José Sepúlveda Maulén
2026-4-24 Issue 21 Pages 38-57
DOI: 10.1344/ridas2026.21.3
El servicio en el aprendizaje-servicio universitario
Josep M. Puig Rovira
2026-4-24 Issue 21 Pages 1-14
DOI: 10.1344/ridas2026.21.1
Aprendizaje-servicio y ciencia abierta: un modelo transformador para la cocreación de ciencia, tecnología e innovación y el formato del liderazgo prosocial en la juventud venezolana ante desafíos planetarios
Daniel Enrique Martín-Vargas
2026-4-24 Issue 21 Pages 15-37
DOI: 10.1344/ridas2026.21.2
De la formación interdisciplinaria al empoderamiento familiar: experiencia de aprendizaje-servicio y vinculación territorial en educación inclusiva
Daniela Fernanda Mardones Gutiérrez
2026-4-24 Issue 21 Pages 114-126
DOI: 10.1344/ridas2026.21.7
Projectes socials curriculars com a model d’aprenentatge servei crític a l’educació superior
Georgina García Crispín
2026-4-24 Issue 21 Pages 58-82
DOI: 10.1344/ridas2026.21.4
El aprendizaje-servicio como vía de educación comunitaria en Formación Profesional: una propuesta de integración gamificada en el currículo
Isabel Fernández Solo de Zaldívar
2026-4-24 Issue 21 Pages 84-99
DOI: 10.1344/ridas2026.21.5
Recensión: Pensar el Aprendizaje Servicio. Ideas, teorías y corrientes
Isabel Vilafranca Manguán
2025-12-24 Issue 20 Pages 172-176
DOI: 10.1344/ridas2025.20.11
Proyecto Harmonia: innovación en la enseñanza de la acústica arquitectónica mediante experiencias de aprendizaje-servicio
María de los Ángeles Navacerrada Saturio
2025-12-24 Issue 20 Pages 142-156
DOI: 10.1344/ridas2025.20.9
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: October 27, 2026 17:49