Journal Report

Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Download PDF
Journal Information
Journal Title
Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
Publisher
ISSN
2318-6674
E-ISSN
Database
ERIH PLUS
Domain
Physical Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
PANORAMA DAS TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO PARÁ (2003–2022)
Luciene Costa Santos, Dailson Evangelista Costa, José Ricardo e Souza Mafra
2026-9-21 Vol. 14 Pages e26016
DOI: 10.26571/reamec.v14.22260
FORMAÇÃO DOCENTE, RACIONALIDADE AMBIENTAL E O PROTAGONISMO DOS CATADORES DE RECICLÁVEIS
Giovana Cristina Pantoja de Souza, Carlos Aldemir Farias da Silva
2026-7-7 Vol. 14 Pages e26015
DOI: 10.26571/reamec.v14.22077
REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Laine Silva Ramos, Hosana Bianca Malheiros Moraes, Mauro Guterres Barbosa et al.
2026-5-13 Vol. 14 Pages e26010
DOI: 10.26571/reamec.v14.20780
ESTADO DO CONHECIMENTO ENVOLVENDO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
Idelbrandina Maciel da Silva Neta, Walber Christiano Lima da Costa, Idemar Vizolli et al.
2026-5-3 Vol. 14 Pages e26009
DOI: 10.26571/reamec.v14.21060
CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE DOURADOS E PELOTAS
Edvonete Souza de Alencar, Antônio Mauricio Medeiros Alves
2026-4-25 Vol. 14 Pages e26008
DOI: 10.26571/reamec.v14.20378
INTERESSE E AUTONOMIA DOS ESTUDANTES DURANTE UMA PRÁTICA COM MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Andreia Aparecida Sartori Tomé, Dionísio Burak
2026-4-10 Vol. 14 Pages e26007
DOI: 10.26571/reamec.v14.19261
USO DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CITOLOGIA: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA COM O “PEGA-ORGANELAS”
Eliane Maria de Oliveira, Daniela Cristina Ferreira
2026-3-25 Vol. 14 Pages e26006
DOI: 10.26571/reamec.v14.19993
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E O CURRÍCULO DE FÍSICA: PERSPECTIVAS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA
Adeli Cristiano Weizemann Klockner, Rosemar Ayres dos Santos
2026-3-10 Vol. 14 Pages e26005
DOI: 10.26571/reamec.v14.19977
ENTRE SÍMBOLOS E SIGNIFICADOS: UMA REVISÃO DAS DIFICULDADES NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Maria Eduarda Cosmo de Souza Santos, Mário Marques de Sousa, Karla Katherine Nascimento Calcanhoto et al.
2026-2-25 Vol. 14 Pages e26004
DOI: 10.26571/reamec.v14.20894
DESVENDANDO OS SEGREDOS DO JENIPAPO: UMA VIAGEM DE RECONHECIMENTO ÀS EXPERIÊNCIAS DOS ESTUDANTES NA ESCOLA!
Elzilene Aquino de Araújo, Alessandro Tomaz Barbosa
2026-1-20 Vol. 14 Pages e26002
DOI: 10.26571/reamec.v14.19558
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: October 25, 2026 21:00