Journal Report

ARTSEDUCA

Download PDF
Journal Information
Journal Title
ARTSEDUCA
Publisher
ISSN
2254-0709
E-ISSN
Database
ERIH PLUS
Domain
Health Sciences, Physical Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025
2024
2023
2021/2022 ✓
2020 ✓
2019 ✓
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
Cómo hacer cosas con imágenes. Posibilidades educativas de las imágenes desde un enfoque performativo
Ana Maeso-Broncano, María Martínez-Morales
2023-1-4 Issue 34 Pages 137-150
DOI: 10.6035/artseduca.6686
Entrevista a Juan Rafael Muñoz, por Ana M. Vernia
Ana M. Vernia Carrasco
2023 Issue 35 Pages 115-120
DOI: 10.6035/artseduca.7024
Concienciación sobre el sexismo en la Educación Secundaria: análisis de discursos audiovisuales persuasivos y musicales
Sandra Soler Campo, Elia Saneleuterio, Nadia Alonso López
2023 Issue 35 Pages 9-22
DOI: 10.6035/artseduca.7084
Reseña: Ricard Huerta (2022). Diseño de portadas. Pedagogías visuales en la frontera digital
Juana María Balsalobre
2023 Issue 35 Pages 222-223
DOI: 10.6035/artseduca.7070
Folklorismo y procesos de cambio: La Semana Santica de Mompox como herramienta de aprendizaje de las tradiciones festivas
Gustavo Domínguez Acosta
2023 Issue 35 Pages 192-200
DOI: 10.6035/artseduca.7039
Percepciones de autoeficacia y desempeño en lectura a primera vista de estudiantes universitarios de música
Baca-Rodríguez Griselda, PATRICIA A GONZALEZ-MORENO.
2023 Issue 35 Pages 85-98
DOI: 10.6035/artseduca.7076
Bienestar e integración social de personas con alzheimer y otras demencias y sus cuidadores a través de la música
Arantza Lorenzo de Reizábal
2023 Issue 35 Pages 164-174
DOI: 10.6035/artseduca.6751
Habilidades musicales, funciones ejecutivas y autorregulación en el aprendizaje musical de alumnos con trastornos del espectro autista de entre 8 y 12 años
Anabell Vilaró Colaianni
2023 Issue 35 Pages 176-190
DOI: 10.6035/artseduca.6698
The intersection of music and arts education and technology: assessing Google Meet’s usability in a case of a prominent local college
Joseph Lobo
2023 Issue 35 Pages 99-114
DOI: 10.6035/artseduca.7053
Iconografía de la jota aragonesa en la pintura de género (ca. 1875 – ca. 1930). Propuesta didáctica
Guillermo Juberías Gracia, CARMEN M. ZAVALA-ARNAL
2023 Issue 35 Pages 202-215
DOI: 10.6035/artseduca.7037
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: November 1, 2026 16:39