Green Journals

Resolução de Problemas na Perspectiva de Onuchic, Allevato e Zabala: Construção de um Tabuleiro de Futebol com Pregos.

Giselle Andrade Neves, Lucas Alves Barbosa e Silva, Hugo de Sousa Campos et al.

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 41-50

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p41-50

Avaliação por Pares: Impactos da Formação de Grupos e Feedback no Desempenho Estudantil.

Dionei de Souza Lessa, Fernando Frei

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 126-134

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p126-134

A Pedagogia Histórico-Crítica e a Psicologia Histórico-Cultural na Formação Continuada em Matemática de Professores dos Anos Iniciais: um Levantamento Bibliográfico.

Augusta Teresa Barbosa Severino, Renata Cristina Geromel Meneghetti

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 19-27

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p19-27

Da Prescrição à Percepção: um Estudo da Arte Sobre o Paradigmado Exercício na Contemporaneidade.

Deise Homrich de Lacerda, Suelen Assunção Santos

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 95-108

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p95-108

CINEMAT: Aumentando o Engajamento dos Estudantes em Matemática com Cinema

Nelson Ribeiro- Filho, Tarcyana do Socorro Figueiredo de Sousa, Leandro Santana da Costa Filho

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 71-79

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p71-79

Diretrizes de Ensino de Matemática na Educação Básica: uma Análise Bibliográfica

Nathan Gabriel Cerqueira Carvalho, Jeniffer Malcher da Costa Lima, Fátima Aparecida da Silva Dia

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 80-88

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p80-88

Etnomatemática: uma Estratégia para Superar a Aversão e Promover o Interesse Pela Matemática.

Ricardo Gonçalves Morelo

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 119-125

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p119-125

O Pensamento Algébrico na Resolução de Equações em Funções do Primeiro Grau e o Uso da Simulação Digital “Explorador da Igualdade” da Plataforma PhET

Marcos Müllling Ewald, Vinicius Carvalho Beck

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 28-35

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p28-35

Análise da Argumentação no Ensino de Teoria de Controle Moderno

Shinnayder Carlos Veloso, Débora Cristina da Silva Araújo Torezani, Antonio Sales

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 36-40

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p36-40

Prática Reflexiva Docente Como Proposta na Própria Formação

Ketheryn Leticia Gomes de Barros Barros, Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha, Eliane Maria de Oliveira Araman

2026-6-15 Vol. 19 Issue 1 Pages 89-94

DOI: 10.17921/2176-5634.2026v19n1p89-94

Year	A+	A	B	C
2026			✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018

Journal Report

Journal Information

Classification History

Recent Articles