Journal Report

BiD

Download PDF
Journal Information
Journal Title
BiD
Publisher
Universitat de Barcelona
ISSN
1575-5886
E-ISSN
Database
SCOPUS
Domain
Physical Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025 ✓
2024 ✓
2023 ✓
2021/2022 ✓
2020 ✓
2019 ✓
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
More than 1001 Books you must read before you die: Measuring change, diversity and centrality in an evolving contemporary World Literary Canon according to Wikipedia and Wikidata metrics
Tomás Saorín-Pérez, Juan-Antonio Pastor-Sánchez
2026-7-17 Issue 56
DOI: 10.1344/bid2026.56.01
Patentes en la era de la IA: de las bases de datos clásicas a los nuevos asistentes inteligentes
Cristina I. Font-Julian, Alejandro Rodríguez-Rodríguez, José-Antonio Ontalba-Ruipérez
2026-7-17 Issue 56
DOI: 10.1344/bid2026.56.04
Activismo digital en España: resultados de una revisión sistemática exploratoria (2020-2024)
Alexandre López-Borrull, Candela Ollé, Sandra Sanz-Martos
2026-7-17 Issue 56
DOI: 10.1344/bid2026.56.03
Perfiles de investigadores: una revisión sistemática de enfoques, métricas y dimensiones del quehacer científico
Carlos Hernandez-Garrido, Danilo Reyes-Lillo
2026-7-17 Issue 56
DOI: 10.1344/bid2026.56.05
Ediciones automáticas en Wikipedia en español: uso y evolución de los bots
Ángel Obregón, Gustavo Candela
2026-7-17 Issue 56
DOI: 10.1344/bid2026.56.06
Evaluación de ChatGPT para la corrección de referencias bibliográficas en estilo Vancouver
José-Luis Llopis-Agelán, José-Manuel Estrada-Lorenzo, Óliver Martín-Martín et al.
2026-7-17 Issue 56
DOI: 10.1344/bid2026.56.02
Aproximación al mercado laboral en biblioteconomía y documentación en España: análisis de las ofertas de empleo publicadas en IWETEL entre 2014 y 2024
Carlos-Miguel Tejada-Artigas, Juan-Carlos Fernández-Molina
2026-1-22 Issue 55
DOI: 10.1344/bid2025.55.03
Principals editors científics als canals de Telegram : una aproximació a la detecció de canals falsos amb ChatGPT i DeepSeek
Víctor Herrero-Solana, Carlos Castro-Castro
2026-1-22 Issue 55
DOI: 10.1344/bid2025.55.07
Análisis de los perfiles profesionales bibliotecarios en España : evolución y tendencias
Isabel Puente Cadena
2026-1-22 Issue 55
DOI: 10.1344/bid2025.55.04
La biblioteca escolar como agente formativo en la alfabetización mediática e informacional del alumnado de educación secundaria. Estudio de caso instrumental en un instituto de Barcelona
Julia Baena-Argudo
2026-1-22 Issue 55
DOI: 10.1344/bid2025.55.08
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: November 6, 2026 19:07