Journal Report

Milli Egitim

Download PDF
Journal Information
Journal Title
Milli Egitim
Publisher
T.C. Milli Egitim Bakanligi
ISSN
1302-5600
E-ISSN
Database
SCOPUS
Domain
Health Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025 ✓
2024 ✓
2023 ✓
2021/2022 ✓
2020 ✓
2019 ✓
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
Spor Lisesi Öğrencilerinin Sporda Kaygı Düzeyleri ile Ahlaki Karar Alma Tutumlarının İncelenmesi
Burcu Güvendi, Gülşah Gezmiş
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1861-1878
DOI: 10.37669/milliegitim.1637493
Analysing Turkish Lexical Collocation Usage of L1 and L2 Users in Academic Writing
Özgür Şen Bartan, Ayşe Tetik
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1605-1626
DOI: 10.37669/milliegitim.1668537
Dezavantajlı Yaşlı Kuşağın Toplumsal Entegrasyonuna Yönelik Sanat Odaklı Eğitim Modeli: Sosyolojik Bir Yaklaşım
Merve Temizer
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1915-1936
DOI: 10.37669/milliegitim.1705386
From Struggling to Strategic: Improving English as a Foreign Language Reading Comprehension through Online Strategy Training
Rabia Börekci, Aysun Yavuz
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1727-1756
DOI: 10.37669/milliegitim.1703622
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde İklim Değişikliği Politikalarının Görünürlüğü: Sürdürülebilir Kalkınma Amacı İklim Eylemi Bağlamında Bir Değerlendirme
Zeynep Olgun
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1627-1658
DOI: 10.37669/milliegitim.1710619
Öğretmenlerin Öğretim Programı Değişikliğine İlişkin Görüşleri ve 2024 Programından Beklentilerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ndeki Yansımaları
Okan Kuzu, Yasemin Kuzu, Veysel Göçer
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1695-1726
DOI: 10.37669/milliegitim.1710110
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Öğrenme Çıktılarının Anahtar Yetkinlikler Açısından İncelenmesi
Faruk Kayman, Veysel Elkatmış
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1959-1992
DOI: 10.37669/milliegitim.1667777
Music as an Everyday Pedagogical Practice in the Context of Migration: Belonging, Cultural Transmission, and Out-of-School Learning
Serra Sevde Hatipoğlu, Sergün Kaya
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1993-2016
DOI: 10.37669/milliegitim.1900858
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bir Davranış Yönetimi Olarak Övgü Hakkındaki Görüşleri
Zülfiye Gül Ercan, Halime Delen
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1879-1914
DOI: 10.37669/milliegitim.1632469
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünler ve Şarkılar: Bir Karma Yöntem Araştırması
Nazire Çiçek, Bayram Tay
2026-11-1 Vol. 55 Issue 252 Pages 1825-1860
DOI: 10.37669/milliegitim.1681452
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: November 5, 2026 06:35