Green Journals

Entorno inmersivo de realidad virtual para la capacitación en riesgos eléctricos

César Augusto Gutiérrez-Rodríguez

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 323-344

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21954

Factors associated with performance on the Saber Pro exams using data analytics and machine learning

Luis Fernando Bustos-Marquez, Sergio Basilio Sepúlveda-Mora, Ruth Mery González-Sepúlveda

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 383-404

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21957

Turismo de cruceros y empleo informal: un estudio de caso del sector artesanal en Mompós, Colombia

Juan Guillermo Popayán-Hernández, Fernando Flórez-González

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 345-362

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21955

El Laboratorio del Juego: mediaciones expresivas y pedagógicas para la creatividad y la participación en la adultez mayor

Igor Martínez-Rebolledo

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 303-322

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21953

Desarrollo de la lectoescritura en una escuela básica paraguaya: estrategias pedagógicas y áreas de mejora

Gerardo Picón, Gloria Esmilce Mareco-de Laspina

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 283-302

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21952

Incentivos para mejorar la recuperación de residuos domiciliarios: evidencia piloto en Manizales, Colombia

Mariana Dussán-Cárdenas, Carlos Humberto González-Escobar

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 541-558

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21966

Research on school violence in primary education: characterization, associated factors and intervention and prevention strategies between 2020 and 2025

Claudia Milena Rojas-Novoa, Grace Judith Vesga-Bravo

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 363-382

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21956

Influence of entrepreneurial motivations on the sustainability of tourist accommodations in the colombian coffee región

Mónica Bibiana González-Calixto, Andrés Alberto Osorio-Londoño, Ricardo Benjamín Perilla-Maluche

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 501-518

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21963

Las energías renovables desde el discurso gubernamental de la SENER México (2015-2025): un análisis textual

Eduardo Martínez-Mendoza, Guadalupe Toledo-Toledo, Luis Enrique García-Santamaría

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 419-440

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21959

Experiencias del profesorado de secundarias públicas mexicanas ante la incorporación de las TIC en la práctica docente

José Miguel Payán-Ibarra, Samuel Alejandro Portillo-Peñuelas, Alba del Carmen Valenzuela-Santoyo et al.

2026-8-15 Vol. 16 Issue 2 Pages 405-418

DOI: 10.19053/uptc.20278306.v16.n2.2026.21958

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