Green Journals

Plataformização e financeirização da educação básica: o caso da plataforma Plurall (Vasta/Cogna) nas redes públicas estaduais da Bahia, Mato Grosso e Pará

Vinícius Eduardo Wassmansdorf, Rhoberta Santana de Araújo

2026-9-29 Issue 78 Pages e31363

DOI: 10.5585/2026.31363

A plataformização da educação escolar: impactos, desigualdades e trabalho docente

Celso do Prado Ferraz de Carvalho, Caroline Carreiro do Carmo, Cristiani Costa Santos

2026-9-29 Issue 78 Pages e31911

DOI: 10.5585/2026.31911

Apresentação - Dossiê Temático Plataformização, Trabalho Docente e Aprendizagem na Educação Básica

Celso do Prado Ferraz de Carvalho, Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Carlos Bauer et al.

2026-9-29 Issue 78 Pages e31892

DOI: 10.5585/2026.31892

Precarização, intensificação e controle do trabalho docente da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis: efeitos da pandemia (2020-2022)

Rafaela Cunha Vargas Laureano, Adriana D'Agostini

2026-9-29 Issue 78 Pages e31545

DOI: 10.5585/2026.31545

As técnicas de Doug Lemov e os rebatimentos no trabalho docente: uma análise crítica nas políticas educacionais brasileiras

Caline do Carmo Couto, Luciana Rodrigues Ramos, Neide de Almeida Lança Galvão Favaro

2026-9-29 Issue 78 Pages e31348

DOI: 10.5585/2026.31348

Docência e tecnologias: as implicações da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar

Dabila Cristini Martins de Souza Vieira, Carla Cazelato Ferrari

2026-9-25 Issue 78 Pages e31305

DOI: 10.5585/2026.31305

Educação e afecções: encontros, afetos, potência e a vida institucional. Uma fábula filosófica inspirada em Espinosa

Alessandra Aparecida Dias

2026-9-16 Issue 78 Pages e30866

DOI: 10.5585/2026.30866

Universidade Católica e formação humanística - horizontes possíveis e viáveis

Luiz Cláudio Batista de Oliveira, Lúcio Gomes Dantas

2026-9-4 Issue 77 Pages e30947

DOI: 10.5585/2026.30947

Sustentabilidade na educação profissional e tecnológica: assimetrias estruturais e lacunas nos frameworks (2010–2025)

Eduardo Luiz Cremonês, Denise Maria Martins, Monica Aparecida Dos Santos

2026-7-1 Issue 77 Pages e30876

DOI: 10.5585/2026.30876

Estratégias globais para a educação escolar em tempos de Agenda 2030: uma análise sobre a cisão entre aparência e essência no trabalho educativo

Matheus Bernardo Silva

2026-7-1 Issue 77 Pages e30943

DOI: 10.5585/2026.30943

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