Journal Report

Andragogy Yearbook

Download PDF
Journal Information
Journal Title
Andragogy Yearbook
Publisher
ISSN
2391-7571
E-ISSN
1429-186X
Database
ERIH PLUS
Domain
Health Sciences, Social Sciences
Classification History
Year A+ A B C
2026 ✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
Experiencing studying in a phenomenographic analysis of the utterances of young adults from Z-Generation
Alicja Jurgiel-Aleksander, Zdzisław Aleksander
2025-5-20 Vol. 32 Pages 79-98
DOI: 10.12775/ra.2025.005
Retoryka świadomości medialnej i mediatyzacji. Refleksje na temat postaw pokoleń young adults i silver
Anna M. Kiełbiewska
2025-5-20 Vol. 32 Pages 135-152
DOI: 10.12775/ra.2025.008
Alfabetyzacja i edukacja podstawowa dorosłych jako współczesny trend oświatowy na bogatym Zachodzie
Ewa Małgorzata Przybylska
2025-5-20 Vol. 32 Pages 43-60
DOI: 10.12775/ra.2025.003
Edukacyjne marzenia mężczyzn – słuchaczy uniwersytetu trzeciego wieku
Adrian Biela
2025-5-20 Vol. 32 Pages 153-172
DOI: 10.12775/ra.2025.009
The status of adult education in local education strategies
Katarzyna Cyboran
2025-5-20 Vol. 32 Pages 209-223
DOI: 10.12775/ra.2025.012
Trauma i „owocność” procesów uczenia się dorosłych
Hanna (Zielińska) Stawiarska
2025-5-20 Vol. 32 Pages 11-26
DOI: 10.12775/ra.2025.001
Adults in the spaces of life. Balancing personal commitments and social role challenges
Krzysztof Pierścieniak
2025-5-20 Vol. 32 Pages 175-198
DOI: 10.12775/ra.2025.010
Alfabetyzacja i edukacja podstawowa dorosłych jako współczesny trend oświatowy na bogatym Zachodzie
Ewa Małgorzata Przybylska
2025-5-20 Vol. 32 Pages 61-78
DOI: 10.12775/ra.2025.004
Wyzwania edukacyjne – wybrane preferencje mieszkańców obszarów wiejskich
Marta Dobrzyniak
2025-5-20 Vol. 32 Pages 119-134
DOI: 10.12775/ra.2025.007
Doświadczanie studiowania w fenomenograficznej analizie wypowiedzi młodych dorosłych z pokolenia Z
Alicja Jurgiel - Aleksander, Zdzisław Aleksander
2025-5-20 Vol. 32 Pages 99-118
DOI: 10.12775/ra.2025.006
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: November 2, 2026 10:35