This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.
Accept Cookies
Learn More
Green Journals
Home
Hijacked
Contact Us
More
Simulation
Green Recruitments
About Us
Blog
Login
Register
English
English
Français
العربية
Journal Report
Paradigma
Download PDF
Print
Journal Information
Journal Title
Paradigma
Publisher
ISSN
2665-0126
E-ISSN
1011-2251
Database
ERIH PLUS
Domain
Not available
Classification History
Year
A+
A
B
C
2026
✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018
A journal may have more than one classification in the same year. All recorded classifications are displayed.
Recent Articles
Singularidade Linguística, Humanização e Colonialidade: Formação do Sujeito Indígena Surdo no Brasil
Paulo Vinicius Trevisan, Terezinha Oliveira, Neide de Almeida Lança Galvão Favaro
2026-7-6
Pages e2026001
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026001.id1814
Leonardo da Vinci no ensino de Ciências e Matemática: um mapa da pesquisa no Brasil
Márcio Benício de Sá Ribeiro, Iran Abreu Mendes
2026-7-6
Pages e2026019
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026019.id1834
Uma proposta de ampliação teórica da faceta afetiva para analisar o Conhecimento Didático-Matemático do Formador de Professores de Matemática
Amanda Cristina Martins, Douglas da Silva Tinti, María Burgos
2026-7-6
Pages e2026028
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026028.id1804
Educação Popular e agroecologia na perspectiva da formação de educadoras e educadores do campo
Arlete Ramos dos Santos, Ricardo Alexandre Castro, Gilvan dos Santos Sousa
2026-7-6
Pages e2026026
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026026.id1807
Docência e Identidade: um estudo da percepção dos professores de Educação Física de diferentes Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Fabiola Santini Takayama, Sônia Aparecida Siquelli
2026-7-6
Pages e2026018
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026018.id1832
Ensino, pesquisa e extensão: brincadeiras e literatura no contexto de um laboratório universitário de Educação Infantil
Aliandra Cristina Mesomo Lira, Dienifer De Lima Santos, Mirian Camile Berger Siqueira
2026-7-6
Pages e2026024
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026024.id1789
TIC, privatização da educação e proletarização do trabalho docente
Priscila Semzezem, Neide De Almeida Lança Galvão Favaro
2026-7-6
Pages e2026015
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026015.id1813
Protagonismo de trabalhadores informais da região portuária e das ruas de Manaus: popularização da ciência a partir da linguagem audiovisual
Erika Priscilla de Freitas Hounsell, Anne Caroline dos Santos Maciel, Ronaldo Gomes-Souza
2026-7-6
Pages e2026027
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026027.id1806
Perfil profesional de futuros profesores de Matemáticas en la integración de tecnologías digitales en la enseñanza
Luis Fabian Gutierrez Fallas, Vilmar Gomes da Fonseca
2026-7-6
Pages e2026016
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026016.id1825
Etnomodelagem: Tendências Bibliométricas e Configurações Epistemológicas do Campo (2010-2025)
Milton Rosa, Daniel Clark Orey
2026-7-6
Pages e2026007
DOI:
10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026007.id1784
Articles retrieved from Crossref.
Green Journals | https://www.green-journals.com | info@green-journals.com
Printed: October 28, 2026 05:14