Green Journals

Experiencia educativa en la formación docente: racismo, sexismo y la enseñanza de la evolución

Alicia Alvarez, Víctor Martín Llano

2026-10-7 Vol. 29 Issue 2 Pages 1-18

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n2.53040

Aprender sobre la ancestría genética en el contexto argentino ¿qué tipo de reflexiones metacognitivas hacen las y los estudiantes?

Gaston Mariano Pérez, Iara Rossomando, Federico Brito Miguel et al.

2026-8-20 Vol. 29 Issue 2

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n2.51644

La cuestión racial en documentos curriculares de Biología para la escuela secundaria en la Argentina

Luz Salatino, Gastón Mariano Pérez, Leonardo Martín González Galli

2026-8-20 Vol. 29 Issue 2 Pages 1-17

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n2.52133

Aprendizaje de la biodiversidad a través del juego: un estudio de diseño para promover competencias socioemocionales en el aula de Biología

Fátima Lucía Rodríguez, Dayana Evelin Abratte, Rebeca Mariel Martinenco et al.

2026-8-8 Vol. 29 Issue 2 Pages 1-18

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n2.52035

La universidad pública vale la pena: treinta años de ADBiA, entre la construcción colectiva y la defensa de lo común

Comisión Directiva ADBiA

2026-7-18 Vol. 29 Issue 2 Pages 1-3

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n2.53772

Uma proposta didática para o desenvolvimento do pensamento crítico no ensino de ciências.

María del Mar López-Fernández, Cristina Viúdez-Pareja, José Manuel Hierrezuelo-Osorio

2026-6-8 Vol. 29 Issue 1

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n1.50958

Historia de la ciencia y enseñanza de la biología: el polémico caso del “darwinismo social”

Leonardo Martín González Galli, Héctor A. Palma

2026-4-23 Vol. 29 Issue 1

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n1.51978

Vertebrados terrestres conhecidos por estudantes do ensino médio: padrões e fatores associados

Letícia Sousa dos Santos, Rafaela Cristina Coelho Canedo, Patrícia Maria Martins Nápolis et al.

2026-4-14 Vol. 29 Issue 1

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n1.50049

La gametogénesis y su enseñanza: el conocimiento pedagógico del contenido de profesores de la escuela secundaria

Nicolás Sclani

2026-4-9 Vol. 29 Issue 1

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n1.50206

Antonia Candela: presente y pasado de la Educación Ambiental en México

Lucía Caisso

2026-3-20 Vol. 29 Issue 1

DOI: 10.59524/2344-9225.v29.n1.50907

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