Green Journals

Determinantes da permanência e do êxito estudantil: o papel integrador da família e das redes colaborativas de apoio

Antonio Vanderlei Dos Santos, Valesca Falcão Sortéia

2026-9-15 Issue 88 Pages e5608

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss88.5608

Sentidos del arte en el adulto mayor, una experiencia de descubrimientos y aprendizajes sensibles

Paulo Cesar Alegria Peña

2026-8-31 Issue 88 Pages e5426

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss88.5426

Creación participativa de un repositorio digital para la enseñanza y preservación de la cultura Kamëntsá con estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Normal Superior de Sibundoy, Putumayo

Brayan Franklin Rojas Bastidas, Yenny Rocío Ortega Flórez, Karina Paola Meza Restrepo

2026-8-25 Issue 88 Pages e5613

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss88.5613

Currículo en ciencias. Una revisión desde el desarrollo profesional docente y las habilidades blandas

Daniel Eduardo Méndez Mercado, Luis Carlos Pacheco Lora

2026-7-14 Issue 87 Pages e5616

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5616

Interpretación literaria e integración de contextos interdisciplinarios desde la hermenéutica humanizadora de Graciela Maturo

Yeny Viviana Hernández Villamizar, Andre Run´´ee Contreras Roa, Sonia Patricia Gómez Silva

2026-7-8 Issue 87 Pages e5185

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5185

Percepción docente sobre competencias socioemocionales en la educación inicial

Arlex Berrío-Peña, Yuli Patricia Herrera-Quintero

2026-7-2 Issue 87 Pages e5524

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5524

Videojuego diseñado en Scratch como puente didáctico entre pensamiento computacional y aprendizaje de ecuaciones lineales en educación básica

Emmanuel Jesús Acosta Barros, Kevin Andrés Ayala Arraut, Sonia Valbuena Duarte

2026-7-2 Issue 87 Pages e5606

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5606

Herramientas neuropedagógicas y pensamiento computacional en educación secundaria: estudio confirmatorio en instituciones públicas de Chía, Colombia

Francisco Javier Téllez Sánchez

2026-6-18 Issue 87 Pages e5302

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5302

From Turkish to Spanish: Challenges and Strategies of Language Learning

Meryem Poyraz, Robert Manuel Ojeda Pérez

2026-6-5 Issue 87 Pages e5501

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5501

¿Puede la inteligencia artificial mejorar la expresión oral en inglés? Una revisión sistemática

Bairon Jaramillo Valencia, Juan Camilo Pérez Hernández

2026-6-3 Issue 87 Pages e5406

DOI: 10.19052/ap.vol1.iss87.5406

Year	A+	A	B	C
2026			✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018

Journal Report

Journal Information

Classification History

Recent Articles