Green Journals

Concepções de infância a partir de crianças do terceiro ano do Ensino Fundamental I

Sarah Apfelgrün, Celso Kraemer

2026-10-23 Vol. 31 Issue 1

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026021

Espiritualidade e educação

Antonio Marcos Francisco

2026-10-14 Vol. 30 Pages e025028

DOI: 10.18226/21784612.v30.e025028

Governando pela emoção

KARLA SARAIVA, Dimitrius Machado, Marília Blank

2026-10-8 Vol. 31 Issue 1 Pages e026018

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026018

Pasividad, mentalidad técnica y formación

Lina Marcela Gil Congote, Germán Vargas Guillén

2026-10-8 Vol. 30 Pages e025023

DOI: 10.18226/21784612.v31.e025023

Um retrato da devastação

Rubens Luiz Rodrigues, Rodrigo Bellei Oliveira, Luciana da Costa Netto

2026-9-25 Vol. 31 Issue 1 Pages e026012

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026012

Contexto e políticas públicas que permeiam a Educação de Jovens e Adultos

Alice Santos, Volmir Brutscher

2026-9-24 Vol. 31 Issue 1 Pages e026014

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026014

Experiências formativas entrelaçadas

Nilda Stecanela, Isadora Alves Roncarelli

2026-9-24 Vol. 31 Issue 1 Pages e026015

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026015

La formación fenomenológica —tránsito de la pasividad pre-predicativa a la actividad reflexiva, en los procesos de enseñanza y aprendizaje—

Germán Vargas Guillén

2026-8-31 Vol. 30 Pages e025022

DOI: 10.18226/21784612.v31.e025022

Do culto à historie ao historicídio

Pamela Cristina de Gois, Wallace dos Santos De Moraes

2026-8-24 Vol. 31 Issue 1 Pages e026013

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026013

Didática crítico-hermenêutica

Silvânia de Jesus Pina, Humberto da Silva Miranda

2026-8-24 Vol. 31 Issue 1 Pages e026011

DOI: 10.18226/21784612.v31.e026011

Year	A+	A	B	C
2026			✓
2025
2024
2023
2021/2022
2020
2019
2018

Journal Report

Journal Information

Classification History

Recent Articles